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分卷阅读159 (第2/4页)
候诊厅里聊天,大约是一起等号的时候认识的吧……” 邵麟又问起了那一系列“器官与花”的系列,咨询师却摇头表示自己从未见过。 “如果是看病的时候给阮老师画的,应该是这个活动吧。”咨询师直接带邵麟去了候诊室的一角。只见墙上挂着一些心理学科普,下面桌上有彩笔,以及一本10X10cm的空白便签本。 西方研究表明,通过绘画表达一个人心里的想法,可以带来许多精神卫生上的益处,比如缓解抑郁、更好地了解自己等等。所以,在心理咨询的候诊室里,他们也专门准备了纸和笔,欢迎大家把自己的所思所想画下来。 邵麟看着那份便签本,以及本子附近的不少涂鸦,沉默地点了点头。看便签的纸质与大小,应该是这个没跑了。 “其实我不太了解这个绘画的课题,主要还是贺教授牵头的。”年轻的咨询师说道,“他最近新立了个项目,主要研究绘画如何帮助孩子提升自我认知。你倒是来的巧,今天刚好有个公益活动,快结束了,要不你直接去找他说说?” 邵麟点头:“公益活动?” “和燕安市福利中心合办的,他们那边都是一些孤儿啊,被抛弃的小孩什么的,整体来说小孩子心理障碍更多一点,所以免费请来画画了。” 邵麟好奇:“画什么?” “自画像吧?我也不太清楚。” 两人还没走到会议室,远远的就听见了小孩子们极具穿透力的嬉闹声。咨询师笑了笑,说听起来好像玩得很开心啊。 恰好遇到贺连云出来,年轻的咨询师给两人牵了个头,邵麟就跟着贺连云回办公室了。 “邵
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