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算的，可是主任那个态度，我就没忍住。”班长在班主任喝水的间隙里轻声说，“而且，如果人人都不表达自己的观点，都搪塞敷衍，那要由谁来发出声音呢？”

    “我没想跟主任辩驳，我就是想表达我的看法，时代在进步，他所处的那个时代对于同性恋的看法早已经更迭了，现在的社会没有那么不包容，我们年轻人都不强迫他们扭转固有的旧观念，他又何必一棒子打死呢。”

    班主任喝水的动作越来越慢，他透过水杯上延打量班长，眼前的男孩子清俊挺拔，光明磊落，瞳眸清清亮亮，里头蕴着少年人特有的光，生机勃勃的，对一切都充满真挚与希望。

    他脑子里冷不丁蹦出一句“少年强则国强”。

    班主任突然觉得自己其实也“老”了，他看到班长“自找麻烦”，第一反应是用成年人的规则讥讽他不懂得中庸之道，沉不住气，幼稚天真。

    可班长本来就是个孩子，孩子就是要表达，要学习，要进步，要接触最新的世界与观念，因为他们就是最新的生命力，就是要绽放，要灿烂，发出的声音即便稚嫩，也是他们这一代的真实声音，可以引导，何必去堵他的嘴呢？

    他似乎在不知不觉间，变成了曾经所厌恶的“油腻”之人。

    班主任慨叹完毕，把杯子放回桌上，问：“那么，你想好怎么出柜了么？”

    班长：“……”

    优小秀见班长一整节课都没回来，心里跟长草似的坐不住，狗狗祟祟地跑去办公室扒门缝，见班长还在挨训，腆着脸进去打报告，想为班长求情。

    结果听完事情的后续发展，他懵得差点让班长反过来安慰他，无措地