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    天见，陆舟。”

    “老师，明天见。”

    “慢走。”

    艾娜懂得见好就收，迅速告别离开。

    房间里只剩贺子桓和陆舟两人，陆舟不自觉绷紧神经，不断瞟向男人，又迅速移开视线。

    贺子桓走到书桌坐下，一边飞速浏览笔记和题测，一边随口问：“艾娜怎么样？”

    陆舟眨眨眼，思考片刻后轻声道：“老师很好，我不会的题她能教我。”

    贺子桓听罢撇撇嘴，考了陆舟几个问题，他都答的不错。只是不知是不是在男人面前紧张，思路断断续续、声音时大时小。比起化学、物理、医药科目，人文理解和社会经济略逊一筹。

    以陆舟之前的状态，一个多月能达到这种程度已令人惊讶，充分验证了他双A的能力。

    贺子桓勾出一个满意的淡笑，直视对方毫不吝啬的夸奖，“你做的很好。”

    陆舟瞳孔放大，不自觉绽开笑容，这是改变后贺子桓第一次夸他。胸口莫名涌出欣喜，心跳加速，似乎刻苦的努力得到回报，男人的笑容是最大的鼓励和动力。

    贺子桓见状眯了眯眼，不再说话，起身离开。陆舟的心思都写在脸上，但一个正常人应该为自己而学、为自己而活。等他能做到，离成功便不远了。

    贺子桓以为这是陆舟之前调教时“奖励”机制下“奴性”的延续，因主人的嘉奖欢喜。然而他忽略了一点，奖励机制下陆舟为讨好李斯特会做特定行为，却从未因对方的满意真正愉悦过，更不会充满动力。

    也许不是贺子桓制定的方向，但陆舟确实渐渐生出自己的情感和心思。

    大多数时间，贺子