分卷阅读1 (第3/4页)

的老师再次点名批评海秀，言辞比上次还刻薄，说到最后，甚至隐晦讽刺，海秀是因为跟着单亲母亲，生活才会迷迷糊糊，乱七八糟。

    一直温驯乖巧的海秀，那天举起了自己的凳子，砸到了老师头上。

    也许是因祸得福，海秀因此被记过，叫家长，海秀的母亲终于知道自己儿子已经忍受了一年的校园冷暴力。坚强的女人迅速为儿子办理了转学手续，临走前去了海秀老师的办公室，赔偿了医药费后顺便问候了他的全家。

    转学后的海秀日子好过了点，大家对这个转校生期初还有点兴趣，之后见他每天不言不语，也就不太在意了，海秀就这样平平稳稳的度过了初中，和高一高二。中间海秀母亲带他看过几次心理医生，也进行过一些治疗，但效果平平。

    高三时海秀母亲工作调动，她不放心把孩子一个人留在老家，反复考虑后不顾别人的劝阻，将已经高三的海秀带到了自己现在工作的城市。

    而后转入现在的班级，已经一个月了。

    海秀如今的班主任是位四十多岁的女士，这个人颠覆了海秀对“老师”这个对他来说不那么友好的词的认知。

    新班主任很严厉，平时很少会笑，海秀期初是很怕她的，但这个班主任在了解了他的情况后，特别是看过他档案中那条“顶撞、殴打老师”后，没有心存戒惕，没有去联系海秀以前的学校打听情况，而是第一时间将他叫到了办公室，仔细的询问了他的病情。

    海秀磕磕绊绊的描述了下自己的情况，新班主任想了下道：“我不会强迫你马上接受所有人，但你终究需要试着再去面对这个世界，也许没有你以前接触到的那么糟的，你可以