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分卷阅读106 (第3/4页)
听话了。” 高阳:“……” 台上两边一辩发完言,按照规则,二辩三辩要开始攻辩环节。 正方二辩是个瘦高个,来势汹汹直点韩赟:“请问反方三辩,不合时宜的教导,是不是忌?” 韩赟被点名好像一点也不意外,站起来:“不是,首先不合时宜得看在谁的视角中,其次本次辩题是好为人师是不是忌,再次提醒正方辩友。” 正方二辩:“那自以为是的教导别人是不是存在让人讨厌的可能,人际关系中,让人讨厌的点,是不是忌?” 韩赟依然面无表情:“不是,教导的方式大部分是用说话,不说话、不表达就不会犯错,照正方这样说,只要说话就存在让人讨厌的可能,说话才是原罪,只要不说话,就不会犯忌了。” 时间还有一点,正方二辩不愿意放弃,继续:“本次辩题是讨论好为人师,不是讨论说不说话,没有本事、夸夸其谈,以资深自居,教育别人,本身就是违背社会人情的,违背社会人情不是大忌?” 韩赟看了眼己方一辩:“你觉得没有本事的人,别人不一定那么觉得,你觉得人家以资深自居,怎么保证没戴有色眼镜,问题不出在好为人师的人身上,兴许人家真的有才有能,只不过没被你看在眼里,社会上眼高手低的人又不是少数,姜太公还要等愿者上钩,夸夸其谈的人,你就当他等愿者上钩呗,千里马也只有伯乐能识,如果所有马儿都不跑,怕被人当炫耀,先秦诸子大家都别说话,别招学生,全都闭门造车,天下太平。” 正方二辩被噎得死死的。
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